28/05/2011

O que é melhor do que conseguir estudar a tempo todo o assunto do concurso? Muitos diriam “nada”. Mas existe coisa melhor sim, caro concurseiro, e é memorizar o assunto, aprendê-lo de verdade e não apenas decorá-lo. A memorização é o que permite que você, após ler quinze livros de direito, consiga separar as informações e saber o que é direito eleitoral e o que é direito constitucional. Então, nada melhor do que algumas dicas sobre memorização. E vamos ao que interessa, né?
As pessoas costumam ler livros didáticos ou apostilas de forma desordenada, muitas vezes até alucinadamente, afinal elas “precisam aprender” e acham que lendo depressa reterão mais informações. No entanto, isso é um erro grave. Em vez de agir assim, faça desta forma:

1 – Só comece a estudar quando estiver relaxado. Não adianta estudar estando ansioso. Tome um refresco de maracujá ou um chazinho suave de erva cidreira. Só então pegue no livro;

2 – Divida o tempo que você vai gastar na leitura, em blocos de no máximo 6 minutos. Enquanto lê, vá circulando as informações importantes e ligando-as por setas coloridas. Como se estivesse “brincando de estudar”;

3 – A cada 6 minutos, pare uns 2 minutos. Levante-se, ande um pouco. Só depois continue a leitura;

4 – Não se preocupe em memorizar nada. Isso só fará aumentar sua tensão. Simplesmente vá lendo e circulando as informações importantes.
5 – A cada meia-hora, pare por uns cinco minutos. Dê uma relaxada.
6 – Recomece voltando ao início, passando os olhos pelas informações assinaladas e vá fazendo (numa folha de papel branco) um mapa mental, com as informações mais importantes destacadas de um núcleo. Faça o mais colorido e expressivo que puder. A qualidade do seu desenho vale pouco; o que vai valer é o ato de “desenhar as informações”. Isso facilitará muito o trabalho da memória.
7 – Cole esse mapa na sua mesa ou na parede. Deixe-o lá por alguns dias e dê uma passadinha de olhos nele sempre que puder, porém, bem naturalmente.
8 – Se continuar lendo por mais de meia-hora, divida o tempo em blocos assim como descrito acima.
9 – Não ultrapasse duas horas contínuas de leitura. Lembre-se que nosso cérebro esgota com facilidade quando submetido muito tempo a uma mesma operação. Se, contudo, for muito necessário, a cada duas horas dê uma paradinha de 15 minutos; ouça música, tome um suco, divirta-se um pouquinho.
10 – Lembre-se de que “correr para aprender” não é “acelerar a aprendizagem”.

Fonte (com adaptações): http://www.camarabrasileira.com/dicas.html

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